సంగీత ఉపాధ్యాయుడు స్వీయ విద్య

సంగీత ఉపాధ్యాయుని స్వీయ-విద్య, ఇతర ఉపాధ్యాయుల మాదిరిగానే, శిక్షణ సమయంలో ప్రారంభమవుతుంది. ఇది అతని వ్యక్తిత్వ వికాసానికి సంబంధించిన అనేక అంశాలను కలిగి ఉంటుంది. ఇది బోధనా పద్ధతులను మెరుగుపరచడం, ఒకరి పరిధులను విస్తృతం చేయడం, కళాత్మక అభిరుచిని మెరుగుపరచడం మరియు సంగీతంలో ఆధునిక మరియు శాస్త్రీయ ధోరణులను అధ్యయనం చేయడం.

ఈ పాయింట్లలో ప్రతి ఒక్కటి సంగీత ఉపాధ్యాయుని వృత్తిపరమైన సామర్థ్యాన్ని పెంచుతుంది. అతను తన విద్యార్థుల సౌందర్య విద్యకు బాధ్యత వహిస్తాడు మరియు వారి కళాత్మక మరియు సౌందర్య అనుభవాన్ని సుసంపన్నం చేస్తాడు.

సంగీతాన్ని బోధించేటప్పుడు, ఆచరణాత్మక మరియు పద్దతి ఆవిష్కరణ ఆధారంగా సృజనాత్మక విధానం ప్రోత్సహించబడుతుంది. అందువల్ల, జాగ్రత్తగా స్వతంత్ర అధ్యయనం అవసరం.

నిరంతర స్వీయ-విద్యా వ్యవస్థలో ఇవి ఉన్నాయి:

• అభ్యాస ఫలితాల ప్రతిబింబ అంచనా;
• ఉపాధ్యాయుల కోసం వెబ్‌సైట్‌లను సందర్శించడం http://uchitelya.com, http://pedsovet.su, http://www.uchportal.ru;
• ప్రదర్శనలు, కచేరీలు, ప్రదర్శనలు సందర్శించడం;
• సాహిత్యం యొక్క కళాత్మక రచనల అధ్యయనం;
• కొత్త పద్ధతుల విశ్లేషణ;
• శాస్త్రీయ మరియు సబ్జెక్ట్-మెథడలాజికల్ సెమినార్లు, మాస్టర్ క్లాసులు, బోధనా మండలిలకు హాజరు కావడం;
• మీ స్వంత పరిశోధనను నిర్వహించడం మరియు సహచరులు నిర్వహించే పరిశోధనలో పాల్గొనడం;

బోధించిన ప్రతి పాఠాన్ని మరియు సంగీతాన్ని బోధించే ప్రక్రియను మొత్తంగా విశ్లేషించడం అవసరం. ఏ టెక్నిక్‌లు ఎక్కువ ప్రభావం చూపాయో, దృష్టిని ఆకర్షించి విద్యార్థుల ఆసక్తిని రేకెత్తించాయో విశ్లేషించండి.

వివిధ ప్రదర్శనలు మరియు కచేరీలను చూడటం సంగీత ఉపాధ్యాయుని యొక్క భావోద్వేగ మరియు ఆధ్యాత్మిక సుసంపన్నతకు బాధ్యత వహిస్తుంది. కళ అభివృద్ధిలో ఆధునిక పోకడలను బాగా అర్థం చేసుకోవడానికి అతనికి సహాయపడుతుంది.

పెయింటింగ్‌లను ప్రదర్శించడం మరియు కల్పనలను చదవడం కూడా సృష్టి యొక్క భావోద్వేగ భాగాన్ని బాగా అర్థం చేసుకోవడానికి సహాయపడుతుంది. వివిధ సృజనాత్మక వ్యక్తుల స్వీయచరిత్రలను అధ్యయనం చేయడం చాలా ఆసక్తికరంగా ఉంటుంది; వారి నుండి వచ్చిన వాస్తవాలు కళాకారుడి ఉద్దేశాలను మరింత లోతుగా చొచ్చుకుపోయేలా చేస్తాయి. దీని గురించి బాగా అర్థం చేసుకోవడం విద్యార్థులకు జ్ఞానాన్ని తెలియజేయడం మరియు అధ్యయనం చేస్తున్న విషయంపై వారి దృష్టిని ఆకర్షించడం సులభం చేస్తుంది.

సంగీతం బోధించడానికి అసలైన విధానం

వివిధ అధ్యయనాలలో పాల్గొనడం ద్వారా బోధనా సామర్థ్యాల అభివృద్ధి సులభతరం అవుతుంది. వారు కొత్త బోధనా పద్ధతులను స్వతంత్రంగా అభివృద్ధి చేయడంలో సహాయపడతారు, పొందిన ప్రయోగాత్మక డేటా ఆధారంగా అసలు విధానాన్ని ప్రవేశపెడతారు. తరగతి గదిలో అసాధారణ పరిష్కారాలు ఎల్లప్పుడూ విద్యార్థుల నుండి సానుకూల ప్రతిస్పందనను కనుగొంటాయి.

కళాత్మక స్వీయ-విద్య ద్వారా సంగీత ఉపాధ్యాయుని వృత్తిపరమైన సామర్థ్యాన్ని పెంచడం వలన అతను బోధనకు ప్రామాణికం కాని విధానాన్ని కనుగొనగల నిపుణుడిగా మారడానికి సహాయపడుతుంది. అతను తన కార్యకలాపాలలో సృజనాత్మకంగా ఉండగలడు మరియు విద్యార్థులు తమను తాము మెరుగుపరచుకోవడానికి ఒక ఉదాహరణను సెట్ చేయగలరు. ఇది అధ్యయనం సమయంలో పొందిన జ్ఞానం యొక్క సాధారణ అనువర్తనం నుండి ఉన్నత పరిశోధన మరియు శోధన-సృజనాత్మక స్థాయికి ఒక మార్గం.