F. కరుల్లి ద్వారా వాల్ట్జ్, ప్రారంభకులకు షీట్ సంగీతం
గిటార్

F. కరుల్లి ద్వారా వాల్ట్జ్, ప్రారంభకులకు షీట్ సంగీతం

“ట్యుటోరియల్” గిటార్ లెసన్ నం. 15

ఇటాలియన్ గిటారిస్ట్ మరియు కంపోజర్ ఫెర్డినాండో కారుల్లి యొక్క వాల్ట్జ్ కీని మార్చడంతో వ్రాయబడింది (ముక్క మధ్యలో, F పదునైన గుర్తు కీ వద్ద కనిపిస్తుంది). కీని మార్చడం ముక్కను బాగా వైవిధ్యపరుస్తుంది, దానికి కొత్త సౌండ్ పాలెట్‌ని తీసుకువస్తుంది మరియు సాధారణ గిటార్ ముక్కను చిన్న అందమైన ముక్కగా మారుస్తుంది. ఈ వాల్ట్జ్ ప్రాథమికంగా ఆసక్తికరంగా ఉంటుంది, ఎందుకంటే దీనిలో మీరు మొదటిసారిగా ధ్వని వెలికితీత పద్ధతులను మిళితం చేస్తారు - టిరాండో (సపోర్ట్ లేకుండా) మరియు అపోయాండో (మద్దతుతో), శబ్దాలను వాటి ప్రాముఖ్యతను బట్టి వేరు చేయడం మరియు కొత్త ప్లేయింగ్ టెక్నిక్‌లో నైపుణ్యం - అవరోహణ మరియు ఆరోహణ లెగాటో.

ప్రారంభించడానికి, పాఠం నెం. 11 థియరీ మరియు గిటార్‌ని గుర్తుకు తెచ్చుకుందాం, ఇది “అపోయాండో” ప్లే చేసే టెక్నిక్ గురించి మాట్లాడింది - ప్రక్కనే ఉన్న స్ట్రింగ్ ఆధారంగా ప్లే చేయడం. F. Carulli యొక్క వాల్ట్జ్‌లో, థీమ్ మరియు బేస్‌లు తప్పనిసరిగా ఈ ప్రత్యేక సాంకేతికతతో ప్లే చేయబడాలి, తద్వారా థీమ్ దాని ధ్వనిలో ప్రత్యేకంగా ఉంటుంది మరియు సహవాయిద్యం కంటే బిగ్గరగా ఉంటుంది (ఇక్కడ థీమ్: మొదటి మరియు రెండవ స్ట్రింగ్‌లలోని అన్ని శబ్దాలు). మరియు సహవాయిద్యం "టిరండో" టెక్నిక్‌ని ఉపయోగించి ఆడాలి (ఇక్కడ తోడు మూడవ ఓపెన్ స్ట్రింగ్). అటువంటి ధ్వని వెలికితీతకు లోబడి మాత్రమే మీరు ఉపశమనం కలిగించే పనిని పొందుతారు, కాబట్టి మీ అందరి దృష్టిని బహుముఖ ప్రజ్ఞపై చెల్లించండి: బాస్, థీమ్, తోడుగా!!! మొదట్లో ఇబ్బందులు తలెత్తవచ్చు, అందువల్ల మొత్తం భాగాన్ని ప్రావీణ్యం సంపాదించడానికి ప్రయత్నించవద్దు - మొదటి రెండు, నాలుగు పంక్తులను నేర్చుకోవడం మరియు ప్లే చేసే పనిని మీరే సెట్ చేసుకోండి, ఆపై మాత్రమే లెగాటోలో ప్రావీణ్యం సంపాదించిన తర్వాత వాల్ట్జ్ యొక్క తదుపరి భాగానికి వెళ్లండి. సాంకేతికత, ఇది తరువాత చర్చించబడుతుంది.

మునుపటి పాఠం నం. 14 నుండి, సంగీత వచనంలో, స్లర్ గుర్తు రెండు సారూప్య శబ్దాలను ఒకదానితో ఒకటి కలుపుతుందని మరియు దాని వ్యవధిని సంక్షిప్తం చేస్తుందని మీకు ఇప్పటికే తెలుసు, అయితే ఇది మీరు స్లర్ గురించి తెలుసుకోవలసినది కాదు. వివిధ ఎత్తుల రెండు, మూడు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ సౌండ్‌లను కలిగి ఉన్న లీగ్ అంటే లీగ్ కవర్ చేసిన గమనికలను పొందికైన పద్ధతిలో ప్లే చేయడం అవసరం, అంటే వాటి వ్యవధిని ఒకదాని నుండి మరొకదానికి సున్నితంగా మార్చడం ద్వారా ఖచ్చితంగా నిర్వహించడం - అటువంటి పొందికైనది పనితీరును లెగాటో (లెగాటో) అంటారు.

ఈ పాఠంలో, మీరు గిటార్ టెక్నిక్‌లో ఉపయోగించే "లెగాటో" టెక్నిక్ గురించి నేర్చుకుంటారు. గిటార్‌పై "లెగాటో" టెక్నిక్ అనేది సౌండ్ ఎక్స్‌ట్రాక్షన్ యొక్క టెక్నిక్, ఇది చాలా తరచుగా ప్రాక్టీస్ చేయడంలో ఉపయోగించబడుతుంది. ఈ సాంకేతికత ధ్వని ఉత్పత్తికి మూడు పద్ధతులను కలిగి ఉంది. వాల్ట్జ్ ఎఫ్ కరుల్లిని ఉదాహరణగా ఉపయోగిస్తే, మీరు ఆచరణలో వాటిలో రెండింటితో మాత్రమే పరిచయం పొందుతారు.

1వ పద్ధతి శబ్దాల ఆరోహణ క్రమంలో "లెగాటో" టెక్నిక్. వాల్ట్జ్ యొక్క ఐదవ పంక్తి ప్రారంభంలో శ్రద్ధ వహించండి, ఇక్కడ రెండు అస్పష్టమైన గమనికలు (si మరియు do) అవుట్-బీట్‌ను ఏర్పరుస్తాయి (పూర్తి కొలత కాదు). ఆరోహణ “లెగాటో” టెక్నిక్‌ని అమలు చేయడానికి, మొదటి గమనిక (si)ని యధావిధిగా నిర్వహించడం అవసరం - కుడి చేతి వేలితో స్ట్రింగ్‌ని కొట్టడం ద్వారా ధ్వనిని సంగ్రహించడం మరియు రెండవ ధ్వని (డూ) ను కొట్టడం ద్వారా ప్రదర్శించబడుతుంది. ఎడమ చేతి వేలు, ఇది 1వ తీగలలోని 2వ కోపానికి బలవంతంగా పడిపోతుంది, ఇది కుడి చేయి భాగస్వామ్యం లేకుండా ధ్వనిస్తుంది. ధ్వని వెలికితీత యొక్క సాధారణ పద్ధతిలో ప్రదర్శించబడిన మొదటి ధ్వని (si) ఎల్లప్పుడూ రెండవ (చేయు) కంటే కొంచెం బిగ్గరగా ఉండాలి అనే వాస్తవాన్ని గమనించండి.

2వ మార్గం - అవరోహణ లెగాటో. ఇప్పుడు సంగీత వచనం యొక్క చివరి మరియు చివరి పంక్తి మధ్యలో మీ దృష్టిని మళ్లించండి. ఇక్కడ నోట్ (re) నోట్ (si)తో లిగేట్ చేయబడిందని మీరు చూడవచ్చు. ధ్వని వెలికితీత యొక్క రెండవ పద్ధతిని నిర్వహించడానికి, ధ్వని (పునః)ని యధావిధిగా నిర్వహించడం అవసరం: 3వ కోపముపై ఎడమ చేతి యొక్క వేలు రెండవ తీగను నొక్కినప్పుడు మరియు కుడి చేతి వేలు ధ్వనిని సంగ్రహిస్తుంది. ధ్వని (రీ) వినిపించిన తర్వాత, ఎడమ చేతి వేలు పక్కకు తీసివేయబడుతుంది (మెటల్ ఫ్రెట్ ఫ్రెట్‌కి సమాంతరంగా ఉంటుంది) దీని వలన రెండవ ఓపెన్ స్ట్రింగ్ (si) కుడి చేతి భాగస్వామ్యం లేకుండా ధ్వనిస్తుంది. ధ్వని వెలికితీత యొక్క సాధారణ పద్ధతిలో ప్రదర్శించబడిన మొదటి ధ్వని (పునః) ఎల్లప్పుడూ రెండవ (si) కంటే కొంచెం బిగ్గరగా ఉండాలి అనే వాస్తవాన్ని గమనించండి.

F. కరుల్లి ద్వారా వాల్ట్జ్, ప్రారంభకులకు షీట్ సంగీతం

F. కరుల్లి ద్వారా వాల్ట్జ్, ప్రారంభకులకు షీట్ సంగీతం

మునుపటి పాఠం #14 తదుపరి పాఠం #16

సమాధానం ఇవ్వూ